– INFORMATIKA –

DO KRAJA NASTAVNE GODINE: 17 TJEDANA NASTAVE


“No thief, however skillful, can rob one of knowledge, and that is why knowledge is the best and safest treasure to acquire.”

Zašto učiti Informatiku od prvog razreda?
Kontinuiranim pohađanjem Informatike od prvog do osmog razreda učenik uči i uvijek nadograđuje prethodne sadržaje, znanja i iskustva.

Učenjem i poučavanjem predmeta Informatike učenici će:
* postati informatički pismeni kako bi se mogli samostalno, odgovorno, učinkovito, svrhovito i primjereno koristiti digitalnom tehnologijom te se pripremiti za učenje, život i rad u društvu koje se razvojem digitalnih tehnologija vrlo brzo mijenja
* razvijati digitalnu mudrost kao sposobnost odabira i primjene najprikladnije tehnologije ovisno o zadatku, području ili problemu koji se rješava (poticati razmišljanje, istraživanje i stvaranje)
* razvijati kritičko mišljenje, kreativnost i inovativnost uporabom informacijske i komunikacijske tehnologije
* razvijati računalno razmišljanje, sposobnost rješavanja problema i vještinu programiranja
* učinkovito i odgovorno komunicirati i surađivati u digitalnome okruženju
* razvijati inicijativu i aktivno sudjelovanje uz primjenu stečenih znanja, vještina i stavova u novim kontekstima sudjelujući u projektima
* razumjeti i odgovorno primjenjivati sigurnosne preporuke s ciljem zaštite zdravlja učenika te poštivati pravne odrednice pri korištenju digitalnom tehnologijom u svakodnevnome životu.



Dvije online enciklopedije gdje pronalazimo najtočnije podatke:


NAJAVA DOGAĐANJA

< veljača 2023 >
PonedjeljakUtorakSrijedaČetvrtakPetakSubotaNedjelja
    1 2MEĐUNARODNI DAN ZAŠTITE MOČVARAMEĐUNARODNI DAN ZAŠTITE MOČVARA SVIJEĆNICASVIJEĆNICASvijećnica ili Prikazanje Gospodinovo u Hramu je kršćanski blagdan.
Blagdanom se slavi događaj iz Isusova djetinjstva, kada su, prema Mojsijevu Zakonu, Josip i Marija donijeli Isusa u Hram u Jeruzalemu, da ga, kao prvorođenca, obredno prikažu Bogu. Preko Mojsija, Bog je Izraelcima, dao propis, da 40. dan nakon poroda svećenici u Hramu moraju blagosloviti rodilju. Roditelji su za uzvrat, dali janje mlađe od godine dana ili mladu golubicu. Isusovo prikazanje u Hramu, prorekao je u Starom zavjetu prorok Malahija: „I doći će iznenada u Hram svoj Gospod kojega vi tražite i anđeo Saveza koga žudite“ (Mal 3, 1).
3SV. BLAŽSV. BLAŽZAŠTITNIK BOLESTI GRLA 4SVJETSKI DAN BORBE PROTIV RAKASVJETSKI DAN BORBE PROTIV RAKA 5MEĐUNARODNI DAN ŽIVOTAMEĐUNARODNI DAN ŽIVOTAobilježava se prve nedjelje u 2. mjesecu
6PROVJERA ZNANJA 8.aPROVJERA ZNANJA 8.aNastavna cjelina: SUSTAVNO UPRAVLJANJE ZBIRKAMA PODATAKA (MS ACCESS) 7DAN SIGURNIJEG INTERNETADAN SIGURNIJEG INTERNETAobilježava se drugi dan (uorak), drugog tjedna, drugog mjeseca (veljača) 8 9SVJETSKI DAN PIZZESVJETSKI DAN PIZZE 10SVJETSKI DAN MAHUNARKISVJETSKI DAN MAHUNARKI PROVJERA ZNANJA 8.bPROVJERA ZNANJA 8.bNastavna cjelina: SUSTAVNO UPRAVLJANJE ZBIRKAMA PODATAKA (MS ACCESS) 11SVJETSKI DAN BOLESNIKASVJETSKI DAN BOLESNIKA MEĐUNARODNI DAN ŽENA I DJEVOJAKA U ZNANOSTIMEĐUNARODNI DAN ŽENA I DJEVOJAKA U ZNANOSTI EUROPSKI DAN ŽURNOG POZIVA 112EUROPSKI DAN ŽURNOG POZIVA 112 12DARWINOW DANDARWINOW DAN SVJETSKI DAN BRAKASVJETSKI DAN BRAKA
13SVJETSKI DAN RADIJASVJETSKI DAN RADIJA 14MEĐUNARODNI DAN DARIVANJA KNJIGAMEĐUNARODNI DAN DARIVANJA KNJIGA 15NIKLAUS EMIL WIRTHNIKLAUS EMIL WIRTHNiklaus Emil Wirth (15. veljače 1934.) je švicarski računalni znanstvenik i pionir mnogih računalnih programskih jezika. Najpoznatiji je po jezicima: Pascal, Euler, Algol W, Modula, Modula-02, Oberon, Oberon-2, Oberon-07. Također, dizajnirao je i programski jezik PL/0 kako bi ilustrirao dizajn kompajlera koji se koristi na mnogim svjetskim sveučilištima. Uz sve ovo, imao je vremena i za sudjelovanje u kreiranju operativnih sustava Lilith i Oberon koji nikada nisu zaživjeli kao Windowsi, Mac OS ili Linux. Sav taj trud mu je 1984. Godine donio prestižnu Turingovu nagradu. PROVJERA ZNANJAPROVJERA ZNANJANastavna cjelina: RAČUNALNO RAZMIŠLJANJE I PROGRAMIRANJE, II.dio (PYTHON) 16 17 18 19
20SVJETSKI DAN SOCIJALNE PRAVDESVJETSKI DAN SOCIJALNE PRAVDE ZIMSKI PRAZNICIZIMSKI PRAZNICI 21MEĐUNARODNI DAN MATERINSKOG JEZIKAMEĐUNARODNI DAN MATERINSKOG JEZIKA ZIMSKI PRAZNICIZIMSKI PRAZNICI 22DAN HRVATSKE GLAGOLJICEDAN HRVATSKE GLAGOLJICE DAN RUŽIČASTIH MAJICADAN RUŽIČASTIH MAJICAobilježava se zadnje srijede u veljači ZIMSKI PRAZNICIZIMSKI PRAZNICI 23ZIMSKI PRAZNICIZIMSKI PRAZNICI 24ZIMSKI PRAZNICIZIMSKI PRAZNICI 25 26
27 28MEĐUNARODNI DAN RIJETKIH BOLESTIMEĐUNARODNI DAN RIJETKIH BOLESTI          
Kategorije
 2. RAZRED
 5. RAZRED
 6. RAZRED
 8. RAZRED
 DRŽ. PRAZNIK
 PROJEKTI
 ŠK. DOGAĐANJA

RAZREDNA ODJELJENJA

Izvor slika: https://www.e-sfera.hr/udzbenicke-serije/predmetna-nastava


Naučiti raditi na računalu je važno i izazovno za svakoga, bez obzira radi li se o djetetu ili odrasloj osobi. Programski jezici su baš poput drugih jezika (eng., njem., tal. …), no u ovom slučaju oni nas ne uče izražavanju i komunikaciji s drugim ljudima već kako komunicirati s pomoću tehnologije. A tehnologija je svuda oko nas – u našim pametnim telefonima, vozilima, posvuda!
Zašto programiranje?
Logičko razmišljanje je odlika svih uspješnih pojedinca. Potiče nas da kritički promišljamo o problemu koji je pred nama i riješimo ga razdvajajući na manje, lako savladive korake. Programiranje je disciplina koju se ne može svladati učeći napamet činjenice, čitanjem silnog teksta i reproduciranjem naučenoga. Uči se vježbanjem i rješavanjem zadataka. Ovaj način razmišljanja učenici često prenose i na svoje druge aktivnosti. One mogu biti vezane uz korištenje računala, npr. dodavanje novih stupaca u tablicu u Wordu, ali i kako najlakše riješiti neki problem koji se pojavljuje u njihovom svakodnevnom životu, npr. koji je najbrži put do knjižnice ili kako najlakše naučiti za test iz povijesti.
S iskustvom „s druge strane“ nekog programa učenici postaju kritičari softvera kojeg koriste, uočavaju njegove pogreške, postaju kreatori programa i time se odmiču od običnih korisnika. Ovo je odlična priprema učenika za stvarni svijet i budućnost koja ih čeka – u obrazovanju, ali i na radnom mjestu za koje smo sigurni da će se razlikovati od poslova koje mi radimo danas i da će uključivati rad s računalima. Učenici se potiču da samostalno traže rješenje postavljenog problema, pokušavaju ga sagledati iz različitih perspektiva, uporno i strpljivo istražuju i eksperimentiraju dok na kraju ne budu nagrađeni programom koji ispravno radi i zabavan je za pokretati.


NAŠA UČIONICA


Informatika je sadašnjost i budućnost
Informatika je važna našim životima, jer digitalizacija prodire u sve: od turizma i zdravstva, do društvenog života i slobodnih poslijepodneva. Tehnologije umjetne inteligencije, strojnoga učenja, Interneta stvari i računarstva u oblaku, osnova su toga, pa potražnja za informatičarima nikad nije bila veća.
Tome svjedoče i brojne STEM kampanje u obrazovanju i zapošljavanju.
Samo na području Europske unije godišnje nedostaje preko pola milijuna informatičara.
iz BUG.hr časopisa