– INFORMATIKA –


“No thief, however skillful, can rob one of knowledge, and that is why knowledge is the best and safest treasure to acquire.”

Zašto učiti Informatiku od prvog razreda?
Kontinuiranim pohađanjem Informatike od prvog do osmog razreda učenik uči i uvijek nadograđuje prethodne sadržaje, znanja i iskustva.

Učenjem i poučavanjem predmeta Informatike učenici će:
* postati informatički pismeni kako bi se mogli samostalno, odgovorno, učinkovito, svrhovito i primjereno koristiti digitalnom
tehnologijom te se pripremiti za učenje, život i rad u društvu koje se razvojem digitalnih tehnologija vrlo brzo mijenja
* razvijati digitalnu mudrost kao sposobnost odabira i primjene najprikladnije tehnologije ovisno o zadatku, području ili problemu
koji se rješava (poticati razmišljanje, istraživanje i stvaranje)
* razvijati kritičko mišljenje, kreativnost i inovativnost uporabom informacijske i komunikacijske tehnologije
* razvijati računalno razmišljanje, sposobnost rješavanja problema i vještinu programiranja
* učinkovito i odgovorno komunicirati i surađivati u digitalnome okruženju
* razvijati inicijativu i aktivno sudjelovanje uz primjenu stečenih znanja, vještina i stavova u novim kontekstima sudjelujući u projektima
* razumjeti i odgovorno primjenjivati sigurnosne preporuke s ciljem zaštite zdravlja učenika te poštivati
pravne odrednice pri korištenju digitalnom tehnologijom u svakodnevnome životu.



Dvije online enciklopedije gdje pronalazimo najtočnije podatke:


NAJAVA DOGAĐANJA

< listopad 2022 >
PonedjeljakUtorakSrijedaČetvrtakPetakSubotaNedjelja
          1DAN ZAHVALNOSTI ZA PLODOVE ZEMLJE, listopadDAN ZAHVALNOSTI ZA PLODOVE ZEMLJE, listopadobilježava se tijekom mjeseca listopada MEĐUNARODNI DAN STARIJIH OSOBAMEĐUNARODNI DAN STARIJIH OSOBA 2MJESEC KIBERNETIČKE SIGURNOSTI, listopadMJESEC KIBERNETIČKE SIGURNOSTI, listopad MEĐUNARODNI DAN NENASILJAMEĐUNARODNI DAN NENASILJA
3 4SVJETSKI DAN ZAŠTITE ŽIVOTINJASVJETSKI DAN ZAŠTITE ŽIVOTINJA SV. FRANJO ASIŠKISV. FRANJO ASIŠKI 5SV. FAUSTINASV. FAUSTINASPOMENDAN – Sv. Faustina umrla je u samostanu Krakow Lagiewniki, 5. listopada 1938. PROVJERA ZNANJAPROVJERA ZNANJANastavna cjelina: PREDSTAVI SE I PREZENTIRAJ (MS POWERPOINT) SVJETSKI DAN UČITELJASVJETSKI DAN UČITELJA 6 7SVJETSKI DAN PAMUKASVJETSKI DAN PAMUKA 8DAN HRVATSKOGA SABORADAN HRVATSKOGA SABORAOd 1. siječnja 2020. kada je stupio na snagu novi Zakon o blagdanima, spomendanima i neradnim danima u Republici Hrvatskoj, 8. listopada se više ne obilježava kao državni blagdan – Dan neovisnosti, nego kao spomendan – Dan Hrvatskoga sabora. EU CODE WEEK 8.-23.10.EU CODE WEEK 8.-23.10. 9
10PROVJERA ZNANJA 8.aPROVJERA ZNANJA 8.aNastavna cjelina: GRAĐA RAČUNALA, PRIJENOS PODATAKA U RAČUNALU SVJETSKI DAN POŠTE, DAN HRVATSKIH POŠTASVJETSKI DAN POŠTE, DAN HRVATSKIH POŠTA 11PROVJERA ZNANJAPROVJERA ZNANJANastavna cjelina: UPOZNAJMO ALATE I ORGANIZIRAJMO SVOJE PODATKE 12DAN PRONALAZAČADAN PRONALAZAČA 13 14PROVJERA ZNANJA 8.bPROVJERA ZNANJA 8.bNastavna cjelina: GRAĐA RAČUNALA, PRIJENOS PODATAKA U RAČUNALU 15SVJETSKI DAN SLIJEPIHSVJETSKI DAN SLIJEPIH MEĐUNARODNI DAN PJEŠAČENJAMEĐUNARODNI DAN PJEŠAČENJA 16SVJETSKI DAN RJEČNIKASVJETSKI DAN RJEČNIKA SVJETSKI DAN HRANESVJETSKI DAN HRANE
17MEĐUNARODNI DAN BORBE PROTIV SIROMAŠTVA I SOC. ISKLJUČENOSTIMEĐUNARODNI DAN BORBE PROTIV SIROMAŠTVA I SOC. ISKLJUČENOSTI 18DAN KRAVATE U RHDAN KRAVATE U RH 19 20DAN JABUKADAN JABUKA 21 22 23
24MEĐUNARODNI DAN ŠKOLSKIH KNJIŽNICAMEĐUNARODNI DAN ŠKOLSKIH KNJIŽNICAobilježava se na četvrti ponedjeljak u mjesecu listopadu 25 26MEĐUNARODNI DAN MEĐUSOBNOG POMAGANJA – POKRENITE PROMJENEMEĐUNARODNI DAN MEĐUSOBNOG POMAGANJA – POKRENITE PROMJENE 27PROVJERA ZNANJA 2.aPROVJERA ZNANJA 2.aNastavna cjelina: RAČUNALO NA MREŽI SVJETSKI DAN AUDIOVIZUALNE BAŠTINESVJETSKI DAN AUDIOVIZUALNE BAŠTINE 28PROVJERA ZNANJA 2.bPROVJERA ZNANJA 2.bNastavna cjelina: RAČUNALO NA MREŽI DAN GLUHIHDAN GLUHIH SVJETSKI DAN ANIMIRANOG FILMASVJETSKI DAN ANIMIRANOG FILMA 29 30
31SVJETSKI DAN ŠTEDNJESVJETSKI DAN ŠTEDNJE JESENSKI PRAZNICIJESENSKI PRAZNICI            
Kategorije
 2. RAZRED
 5. RAZRED
 6. RAZRED
 8. RAZRED
 DRŽ. PRAZNIK
 PROJEKTI
 ŠK. DOGAĐANJA

RAZREDNA ODJELJENJA

Izvor slika: https://www.e-sfera.hr/udzbenicke-serije/predmetna-nastava


Naučiti raditi na računalu je važno i izazovno za svakoga, bez obzira radi li se o djetetu ili odrasloj osobi. Programski jezici su baš poput drugih jezika (eng., njem., tal. …), no u ovom slučaju oni nas ne uče izražavanju i komunikaciji s drugim ljudima već kako komunicirati s pomoću tehnologije. A tehnologija je svuda oko nas – u našim pametnim telefonima, vozilima, posvuda!
Zašto programiranje?
Logičko razmišljanje je odlika svih uspješnih pojedinca. Potiče nas da kritički promišljamo o problemu koji je pred nama i riješimo ga razdvajajući na manje, lako savladive korake. Programiranje je disciplina koju se ne može svladati učeći napamet činjenice, čitanjem silnog teksta i reproduciranjem naučenoga. Uči se vježbanjem i rješavanjem zadataka. Ovaj način razmišljanja učenici često prenose i na svoje druge aktivnosti. One mogu biti vezane uz korištenje računala, npr. dodavanje novih stupaca u tablicu u Wordu, ali i kako najlakše riješiti neki problem koji se pojavljuje u njihovom svakodnevnom životu, npr. koji je najbrži put do knjižnice ili kako najlakše naučiti za test iz povijesti.
S iskustvom „s druge strane“ nekog programa učenici postaju kritičari softvera kojeg koriste, uočavaju njegove pogreške, postaju kreatori programa i time se odmiču od običnih korisnika. Ovo je odlična priprema učenika za stvarni svijet i budućnost koja ih čeka – u obrazovanju, ali i na radnom mjestu za koje smo sigurni da će se razlikovati od poslova koje mi radimo danas i da će uključivati rad s računalima. Učenici se potiču da samostalno traže rješenje postavljenog problema, pokušavaju ga sagledati iz različitih perspektiva, uporno i strpljivo istražuju i eksperimentiraju dok na kraju ne budu nagrađeni programom koji ispravno radi i zabavan je za pokretati.


NAŠA UČIONICA


Informatika je sadašnjost i budućnost
Informatika je važna našim životima, jer digitalizacija prodire u sve: od turizma i zdravstva, do društvenog života i slobodnih poslijepodneva. Tehnologije umjetne inteligencije, strojnoga učenja, Interneta stvari i računarstva u oblaku, osnova su toga, pa potražnja za informatičarima nikad nije bila veća.
Tome svjedoče i brojne STEM kampanje u obrazovanju i zapošljavanju.
Samo na području Europske unije godišnje nedostaje preko pola milijuna informatičara.
iz BUG.hr časopisa